Lors d’une audience au ministère, ses représentant•es ont indiqué qu’ils-elles appliqueraient l’ orientation politique du gouvernement sur les contrats aidés et ne concèderaient que de très faibles possibilités d’aménagement. Sur les aides à la direction d’école, le ministère répond qu’il va faire évoluer les missions des directeur-trices d’école afin de simplifier les tâches administratives. C’est une énième tentative ponctuelle pour éteindre l’incendie dans les écoles. Dans certains endroits, les DASEN envisagent même d’avoir recours à des apprenti•es en secrétariat pour accomplir une partie de ces tâches ! La CGT Éduc’action revendique une animation collégiale des écoles avec une décharge de direction à disposition de l’ensemble de l’équipe pédagogique, mais aussi des postes administratifs sous statut de la Fonction publique afin de permettre la prise en charge des tâches administratives dans toutes les écoles.